DEL
26 AL 30 DE OCTUBRE 2020
ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
TERCER GRADO, GRUPOS: A. B. C. D. E.
F
MAESTRA ESTHER DIMAS ABRAHAM
SEMANA
10
Reciban
un cordial y afectuoso saludo, alumnos y alumnas de 3° grado esperando que se
encuentren bien en compañía de sus seres queridos y comenzando la semana 10
escolar con la característica de que trabajaremos basándonos en los libros de
texto y la programación de la Televisión que conocen con el título de “Aprende
en Casa”. Y nos encaminamos al cierre del primer trimestre.
En caso de no contar con su
libro de texto lo puede consultar en:
https://libros.conaliteg.gob.mx
INSTRUCCIONES:
Durante esta semana
revisara el contenido y contestara mínimo 5 preguntas que se plantean en
cada uno de los programas de televisión sobre Formación Cívica y Ética que a
continuación se enumeran y bien puede utilizar un gráfico como, por ejemplo;
mapa conceptual, resumen, cuadro sinóptico, y enviara su trabajo en computadora
o a mano, en un documento de Word, hojas blancas o su
libreta y bien pueden tomar una fotografía a su trabajo y enviarlo a mi correo.
Así mismo le pido que realice y las actividades complementarias que se
indican. Cuide su calidad, contenido y
limpieza de sus trabajos y envíelo al siguiente correo:
NOTA: LE PIDO POR FAVOR EMPLEAR SOLO ESTE
CORREO Y PUEDA USTED TENER RESPUESTA.
Cabe señalar que cada
trabajo deberá llevar sus datos personales, fecha del programa de televisión y
grupo
La fecha límite para
entregar sus actividades es del 26 al 30 octubre del 2020.
En un horario de 7:00 am a las 15:00 pm. Si por alguna circunstancia tiene que
enviarlos después de ese horario serán revisados y contestados al
siguiente día hábil dentro del horario.
NOTA. Cualquier duda o
aclaración sobre los trabajos solicitados puede usted contactarme en el correo
mencionado en un horario de 7:00 a las 17:00 hrs, no olvide colocar al inicio
su nombre, apellido y grupo. Estas actividades se integrarán, en un futuro, a
su portafolio de evidencias y se registrarán en su libreta en el cuadro de
tareas y guarde todos sus trabajos en un folder o sobre.
Cabe mencionar que
el próximo jueves 29 de octubre se llevará a cabo una videoconferencia espero
contar con su grata asistencia. En dicha videoconferencia se abordarán las
dudas. Le pido por favor asistir puntualmente, entre con su micrófono
apagado, la cámara encendida, aparezca su nombre y escriba un saludo o
comentario positivo para poder registrar su asistencia, que es parte de su
calificación del primer trimestre.
Se le pide como
requisito mostrar Respeto al trabajo realizado de lo contrario
podemos privarnos de la presencia del alumno o cancelar el evento. (le
pido que evite comer durante el evento)
La
información para entrar al evento correspondiente es la misma que se le envió a
su correo y de todas formas aquí le dejo la invitación.
Cualquier duda sobre esto me puede
contactar.
Cuídese. Hasta pronto.
NOTA: LE SOLICITO QUE A TRAVÉS DE UNA IMAGEN O FOTOGRAFÍA ME ENVIÉ SU CUADRO DE TAREAS FIRMADO POR SU MAMÀ O PAPÀ DE QUE SI HIZO LAS TAREAS ESTE
ELEMENTO COMO YA LE HABÍA MENCIONADO ES PARTE DE SU CALIFICACIÓN. FECHA LIMITE
DE ENTREGA VIERNES 30 DE OCTUBRE.
MARTES 27 DE
OCTUBRE 2020
Opción 1 Canales: 20.1 +
3.2 Horarios 12:30
a 13:00 hrs
Opción 2 Canales: 22.1 + 14.2 + 6.3 Horario 16:30 a 17:00 hrs.
NOMBRE DEL PROGRAMA:
CONDICIONES E INSTITUCIONES PARA MI DESARROLLO INTEGRAL.
APRENDIZAJE ESPERADO:
Argumenta sobre las acciones y las
condiciones que favorecen u obstaculizan el derecho al desarrollo integral de
los adolescentes.
ÉNFASIS.
Proponer iniciativas y condiciones que
favorezcan su desarrollo integral.
MIÉRCOLES 28 DE OCTUBRE
2020
Opción 1 Canales:
20.1 + 3.2 Horarios 12:00 a 12:30 hrs
Opción 2 Canales: 22.1 + 14.2 +
6.3 Horario 16:00 a 16:30 hrs.
NOMBRE
DEL PROGRAMA:
DIGNIDAD Y DERECHOS PARA LA LIBERTAD.
APRENDIZAJE
ESPERADO:
Valora
la dignidad y los derechos humanos como criterios éticos para ejercer la
libertad y autorregularse tanto en el plano personal como social
ÉNFASIS.
Estudiar ejemplos cercanos
de personas que hayan hecho valer su dignidad, ejercer o hacer respetar sus
derechos humanos.
JUEVES
29 DE OCTUBRE 2020
Opción 1
Canales: 20.1 + 3.2 Horarios 12:30 a 13:00 hrs
Opción 2
Canales: 22.1 + 14.3 + 6.3 Horario 16:30 a 17:00 hrs.
NOMBRE DEL PROGRAMA:
LIBRE PARA ELEGIR LA MEJOR FORMA DE ACTUAR
APRENDIZAJE ESPERADO
Valora la dignidad y los derechos humanos como
criterios éticos para ejercer la libertad y autorregularse tanto en el plano
personal como social
ÉNFASIS.
Analizar casos hipotéticos o reales
relacionados con la libertad que pongan en juego el juicio moral y el criterio ético
del adolescente.
Actividades complementarias a los
programas de televisión que realizará el alumno:
INSTRUCCIONES:
Ø Lea
con atención las páginas de su libro de texto 50, 51, 54 y 55 y Escriba y
explique las respuestas que considere adecuadas a cada una de las siguientes
cuestiones:
01.- ¿Qué entiende por Dignidad humana y autorregulación?
(pagina 50, 55)
02.- Cuál es significado de la dignidad
humana para el alemán Immanuel Kant (1724- 1804) (página 51)
03.- ¿Qué es la libertad y que implica
ejercerla? (página 54, libro de texto)
04.- Señale 3 condiciones que limitan su
libertad (página 54 libro de texto):
a)
______________________________________________________________________
b) ______________________________________________________________________
c)
______________________________________________________________________
05.- En el siguiente cuadro escriba con
claridad lo que se le pide:
SITUACIÒN |
SE RESPETA LA DIGNIDAD HUMANA. SI NO |
¿POR QUE? |
¿COMO SERÌA SI SE RESPETARAN SUS DERECHOS? |
Cecilia se queda sola en los recesos
porque sus compañeros saben que una persona de su familia tiene VIH-Sida |
|
|
|
CASO |
¿ACTUÓ CON LIBERTAD? |
¿POR
QUE? |
¿CÒMO
SERIA UNA ACTUACIÒN LIBRE? |
Fernanda y Kevin deben ponerse de
acuerdo sobre las actividades que se requieren para elaborar una maqueta de
Historia. Kevin deja que Fernanda diga como procederán. Cuando la maqueta está
terminada, Kevin se muestra inconforme con los resultados. |
|
|
|
Le recuerdo que una vez
terminado su trabajo ya sea en un documento de Word, hojas blancas o su libreta
y bien pueden tomar una fotografía a su trabajo y enviarlo a mi correo. Cuide
su calidad, contenido, ortografía y limpieza de sus trabajos y envíelo al
siguiente correo
A CONTINUACIÓN, LE DEJO
LA PROGRAMACIÓN DE LAS VIDEOCONFERENCIAS YA QUE SU ASISTENCIA ES PARTE DE SU
CALIFICACIÓN PARA ESTE PRIMER TRIMESTRE, JUNTO CON SUS TAREAS ASIGNADAS.
FORMACION CIVICA Y ETICA TODOS LOS JUEVES DE OCTUBRE 13:30 A 14:00. PM 3°
A, B , C
meet.google.com/gxq-jthm-ufw
ID de la
reunión: meet.google.com/gxq-jthm-ufw
Números
de teléfono (US) +1 774-298-6254 PIN: 796 133 345#
FORMACION CIVICA Y ETICA TODOS
LOS JUEVES DE OCTUBRE
14:00 A 14:30 PM 3° D, E, F.
meet.google.com/vyd-qeoz-wyj
ID de la reunión: meet.google.com/vyd-qeoz-wyj
Números de teléfono (US)+1
956-752-6419 PIN: 540 682 344#
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