Escuela Secundaria Técnica 48

 ¡HOLA! ESTIMADOS ALUM OS Y ALUMNAS, ESPARANDO SE ENCUENTREN BIEN DE SALUD, LES ENVIO LAS ACTIVIDADES DE FÍSICA  DE LA SEMANA 24,DEL 22 AL 26 DE FEBRERO DEL 2021. 1.- ACTIVIDADES SEMANA 24 DEL 22 AL 26 DE FEBRERO. A PETICION DE USTEDES SE PUBLICARAN TAMBIEN EN EL GRUPO DE FÍSICA DE WHATSAPP. SE ACERCA EL FINAL DEL SEGUNDO TRIMESTRE Y LES DESEO TODO EL EXITO EN SUS LABORES ESCOLARES. 

  Acciones para la Convivencia Escolar (CONVIVE) “CONVIVE EN FAMILIA” dirigido a padres Los interesados podrán ingresar en la dirección electrónica: https://www.youtube.com/channel/UCbUKTt2BTQuInpZmwBzZiZg/

 

  PLAN DE APRENDE EN CASA DEL 22 AL 26 DE FEBRERO 2021 ASIGNATURA: TUTORÍA TERCER GRADO, GRUPO: 3° D                                                          MAESTRA TUTORA ESTHER DIMAS ABRAHAM SEMANA 24 Reciban un cordial y afectuoso saludo, alumnos y alumnas de 3° grado esperando que se encuentren bien en compañía de sus seres queridos y comenzando la semana 24 y esperando que su trabajo sea fructífero y exitoso.                 INSTRUCCIONES: Escriba con letra legible en su libreta o también puede enviar su trabajo en un documento de Word o escrito a mano, hojas blancas y bien pueden tomar una imagen o fotografía a su trabajo. Cuide su calidad, contenido, ortografía y limpieza de sus trabajos y envíelo al siguiente correo: magisterdixiesther@gmail.com NOTA: LE PIDO POR FAVOR EMPLEAR SOLO ESTE CORREO Y PUEDA USTED TENER RESPUESTA. Cabe señalar que cada trabajo deberá llevar sus datos personales, fecha de entrega y grupo La fecha para entregar de preferenci

 

 

Cursos para Madres, Padres y/o Tutores Curso de Formación para las Familias: ¿Cómo promover las habilidades socioemocionales en la familia? https://desarrollo.dgdge.sep.gob.mx/curso_pnce_familias/login/index.php   Familias aprendiendo en casa. Recomendaciones para apoyar el aprendizaje y bienestar de niñas, niños y adolescentes durante la contingencia sanitaria. https://dgdge.sep.gob.mx/familias_aprendiendo_en_casa http://educacionbasica.sep.gob.mx/familias_aprendiendo_en_casa/#/  

 

Grupo: A, B, C, D y F Profesora: Miriam Torres Hola a todos mis alumnos, por favor leer la información. 1- Los alumnos y alumnas que faltan de contestar algún formulario, favor de realizarlo durante la semana del 22 al 25 de febrero del 2021. 2- Recuerden dar clic en ENVIAR. 3- Por favor anotar correctamente en el formulario su correo electrónico. 4- Pueden revisar los formularios en las publicaciones del blog escolar o dar clic en cada enlace.  Formularios https://tecnica48sorjuana.blogspot.com/2020/11/actividad-10-de-noviembre-primer-grado.html https://tecnica48sorjuana.blogspot.com/2020/11/actividad-11-de-noviembre-primer-grado.html https://tecnica48sorjuana.blogspot.com/2020/11/actividad-13-de-noviembre-primer-grado.html https://tecnica48sorjuana.blogspot.com/2020/11/actividad-18-de-noviembre-primer-grado.html https://tecnica48sorjuana.blogspot.com/2020/11/actividad-20-de-noviembre-primer-grado.html https://tecnica48sorjuana.blogspot.com/2020/11/actividad-23-de-noviembre-prim

 Buenas noches , se les informa que mañana NO HABRÁ clase en línea de la materia de Educación Física, por cuestiones personales.  Gracias Profesor José Luis Rene Cabrera Maya

 F.C.E 2° Aprendizaje esperado: Analiza el conflicto optando por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro. Énfasis: Reconocer en la negociación y la cooperación alternativas de solución pacífica de los conflictos. Actividad de reforzamiento. Bitácora de los días de transmisión de TV. (Organizador gráfico, Tema, aprendizaje esperado, fecha). Recuerda es un resumen de lo visto en “Aprende en casa”. Revisa tu glosario estas son las palabras que debes tener:  Tolerancia, empatía, solidaridad, lealtad, honestidad, respeto mutuo, confianza, liderazgo, representante, cualidad, portavoz, postulación, vertiginosa, medios de comunicación, fiabilidad, aficiones, difusión, cultura, inclusión, mestizaje, interculturalidad, segregación, marginación, dignidad, discriminación, la exclusión, pluralismo, diversidad cultural, soberanía, fraternidad, escucha activa, fricciones. Envía las que te falten. T

  TUTORÍA 2° E. Actividad de reforzamiento: Responde las siguientes preguntas: 1.        ¿Qué es una comunicación asertiva? 2.        Explica ¿qué es una resolución de conflicto? Elabora un collage, con imágenes que reflejen una buena convivencia y la solución de conflictos. Por lo que se les invita a participar en nuestra videoconferencia semanal el día martes a las 13:30 horas en el siguiente enlace: http://meet.google.com/xya-cuey-qoj Envía tus trabajos al correo irma.martinez.gam@edomex.nuevaescuela.mx SALUDOS.

  VIDA SALUDABLE. Se seguirá con la recomendación de visualizar el programa. Y se le solicitará que elaboren un resumen con lo más importante, en esta ocasión realiza un dibujo o ilustración, o puedes elaborar dos preguntas para comentar en clase ya sea en hojas blancas o en cuaderno reciclado. Se les invita a participar en nuestra videoconferencia semanal el día miércoles   a las 9:30 horas en el siguiente enlace:   http://meet.google.com/hwb-irpa-qcs Teniendo a la mano hojas (cuaderno), colores, lápiz, goma. Envía tus trabajos al correo irma.martinez.gam@edomex.nuevaescuela.mx SALUDOS.

  GEOGRAFÍA 1° F. Aprendizaje esperado: Asume una actitud de respeto y empatía hacia la diversidad cultural local, nacional y mundial para contribuir a la convivencia intercultural. Énfasis: Identificar la distribución de la diversidad cultural en el mundo. Actividad de reforzamiento:   Se les solicita seguir viendo el programa Aprende en casa II y que realice un resumen o síntesis (organizador gráfico) de los programas vistos de la semana (título, fecha, aprendizaje esperado). Participa en nuestra videoconferencia semanal el día jueves a la 13:00 horas en el siguiente enlace: http://meet.google.com/zan-paip-rgt Ten a la mano tu cuaderno, libro de texto, lapicera completa . Envía tus trabajos al correo irma.martinez.gam@edomex.nuevaescuela.mx Saludos

  LENGUA MATERNA 1. Grupos A, B, C. Aprendizaje esperado: Escribe una monografía. Énfasis:   Identificar propósito, destinatario, autor y componentes en monografías. Actividad de reforzamiento: Se les solicita seguir viendo el programa Aprende en casa II y que realice un resumen o síntesis (organizador gráfico) de los programas vistos de la semana (título, fecha, aprendizaje esperado).   Ten a la mano tu cuaderno, libro de texto, lapicera completa Participa en nuestra videoconferencia semanal del día jueves a las 12:00 horas en el siguiente enlace: http://meet.google.com/sag-ahmd-mah Envía tus trabajos al correo irma.martinez.gam@edomex.nuevaescuela.mx Si tienes actividades faltantes tienes hasta el día 24 de febrero para enviarlas. Saludos.

  Buen día, les comparto la actividad de la semana. 1. Debes observar en orden los 4 programas que se te presentan más abajo. 2. Realizar un resumen de mínimo una cuartilla por cada programa de televisión con ilustraciones, puede ser en computadora, a mano en hojas blancas o en su cuaderno de matemáticas. 3. Poner nombre completo, grado, grupo y fecha del programa de televisión en cada hoja que envíes. 3. Debes enviar el documento, fotos o escaneos de los resúmenes de los 4 programas al correo electrónico: moises.rios.tor@edomex.nuevaescuela.mx No olvides poner tu nombre en el correo que envíes. La fecha límite para recibirlos es el próximo viernes 26 de febrero. Programa 1: 15 de febrero de 2021 Programa 2: 16 de febrero de 2021 Programa 3: 17 de febrero de 2021 Programa 4: 18 de febrero de 2021

  PLAN DE APRENDE EN CASA DEL 22 AL 26 DE FEBRERO 2021 ASIGNATURA: FORMACIÓN CÌVICA Y ÉTICA TERCER GRADO, GRUPOS: A. B. C. D. E. F                                                                           MAESTRA ESTHER DIMAS ABRAHAM SEMANA 24   Reciban un cordial y afectuoso saludo, alumnos y alumnas de 3° grado esperando que se encuentren bien en compañía de sus seres queridos y comenzando la semana 24 con la característica de trabajar basándonos en los libros de texto y la programación de la Televisión que conocen con el título de “ Aprende en Casa”.           En caso de no contar con su libro de texto lo puede consultar en: https://libros.conaliteg.gob.mx   INSTRUCCIONES: Durante esta semana revisara el contenido de cada uno de los programas de Televisión y realizara lo siguiente: 01. - Escribir y contestar: A)   Mínimo 5 preguntas que se plantea en cada uno de los programas de televisión sobre Formación Cívica y Ética y escribir con tinta roja las resp