ACTIVIDADES SEMANA 36 (31de mayo
al 4 de junio)
LA FORMA DE CONTACTO:
1.- Por correo electrónico
2- Videoconferencia Miércoles a las 13 :00
meet.google.com/gkm-vorx-tey
Escribe el nombre del programa que
estás viendo en aprende en casa 3 y la fecha, realiza las anotaciones que para
ti sean importantes.
Instrucciones: Copia
en tu cuaderno con pluma los siguientes problemas dejando un espacio para resolverlos
en clase en la reunión del miércoles.
1. Calcula el producto de las siguientes potencias:
A. 20
B.
-20
C. 128
D. -128
2. ¿Cuál es el resultado de la multiplicación de la siguiente Raíz?
A
B.
C.
D.
3. Un Abuelo reparte $4500
entre sus tres nietos de 8,12,16 años, proporcionalmente a sus edades. ¿Cuánto dinero le dará a cada uno de sus
nietos?
A. $1500;
$1500; $1500
B. $500;
$1000; $3000
C.
$1250; $1250; $2000
D.
$1000; $1500; $2000
4. Un arquitecto contratará
obreros para realizar una construcción, hace el siguiente análisis
|
Número
de Obreros trabajando en la obra |
1 |
2 |
3 |
15 |
|
Número
de días en concluir la obra |
60 |
30 |
20 |
x |
¿Cuántos días tardarían 15
obreros en terminar la construcción?
A.
4
B.
10
C.
12
D. 25
5. Cuál de las siguientes expresiones indica que un número
cualquiera se eleva al cuadrado y al resultado se le suma 1.
A.
B.
C.
D.
6. En algunos lugares, los taxis cobran de la siguiente
manera; se incluye un cargo inicial al que se le suma otro monto según el
tiempo que tarde el viaje.
Analiza la información
de la siguiente tabla. ¿Cuánto se pagará
por un viaje que dura 20 minutos?
|
Tiempo
(minutos) |
Dinero
($) |
|
0 |
15 |
|
1 |
17 |
|
2 |
19 |
|
3 |
21 |
|
4 |
23 |
A.
$
25
B.
$
35
C. $ 40
D.
$ 55
7. Selecciona
la gráfica que representa el análisis de proporcionalidad variación inversa.
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