PLAN DE REFORZAMIENTO
DEL 07 AL 11 DE JUNIO 2021
ASIGNATURA: HISTORIA DE MÉXICO
SEGUNDO GRADO, GRUPOS: A. B. C. D. E. F
MAESTRA ESTHER
DIMAS ABRAHAM
SEMANA 37.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, alumnos de 2° grado esperando
que se encuentren bien en compañía de sus seres queridos y comenzando la semana
37 en la cual se trabajaran con los aprendizajes esperados para reforzar los
conocimientos de los alumnos a través de diferentes actividades.
Le recuerdo que el correo para comunicarnos sigue siendo:
NOTA: LE PIDO POR FAVOR EMPLEAR SOLO ESTE CORREO PARA UNA PRONTA
RESPUESTA.
Cabe mencionar que el próximo martes 08 de junio 2021. De 12:00 a las 13:00 hrs se llevará a cabo una videoconferencia donde se
evaluará la semana 37, espero contar con su grata asistencia. En dicha
videoconferencia se abordarán las actividades señaladas para esa semana. Le pido por favor asistir
puntualmente con sus actividades a la mano.
Entre con su micrófono apagado, la cámara
encendida si lo considera pertinente, aparezca su nombre junto a su imagen y su
grupo para poder registrar su asistencia, que es parte de su calificación del tercer
trimestre.
Se le pide como requisito mostrar Respeto al
trabajo realizado de lo contrario podemos privarnos de la presencia del alumno
o cancelar el evento.
El enlace para entrar a la videoconferencia
correspondiente se la dejo a continuación y
se le envía a su correo y por si la requiere aquí la puede consultar.
Cualquier duda con gusto le atiendo.
Cuídese, Hasta pronto
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DE REFORZAMIENTO
QUE REALIZARÁ EL ALUMNO O ALUMNA EN LA SEMANA
37.
El aprendizaje esperado a trabajar en esta
semana es:
A) Identifica
el pasado y presente de los indígenas en el México actual.
I.-
Investigue
los siguientes conceptos puede utilizar Internet o libros de historia y escriba
sus definiciones en un documento de Word, hojas blancas, o su libreta, si puede
ilustre o dibuje y envíela al correo que ya conoce:
GLOSARIO.
a) Diversidad cultural
b) Herencia cultural
c) Prehispánico.
d) Colonial.
e) Etnia.
f) Mestizo.
g) Afroamericano.
h) Multiculturalidad.
i) Mezcla étnica.
k) Fusión de culturas.
II.- Se
revisará
el siguiente documental con la finalidad de reforzar lo investigado en la
actividad anterior y socializar lo estudiado.
Video: 8 Costumbres Indígenas
que se conservan en México y pocos las reconocen
18 de diciembre 2019 (12:45)
https://www.youtube.com/watch?v=9d0I9sTFnFU
VIDEO: Nuestro presente indígena
11 de noviembre 2019. (5:19)
https://www.youtube.com/watch?v=PYtm1206Kao
III. Para reafirmar lo estudiado conteste las siguientes
cuestiones:
01. ¿Por qué una zona arqueológica puede ser una fuente histórica primaria?
______________________________________________________________________
02. En los siguientes enunciados escriba ¿Cuál es un proceso histórico?
y ¿Cuál es un hecho histórico?
a) Un acontecimiento relevante debido al impacto
que tuvo en la vida de un grupo de personas y la huella que dejo en la memoria
colectiva se llama:
_________________________________________________________________
b) Ofrece una explicación detallada de los
cambios políticos, sociales, económicos y culturales de las sociedades se
llama:
_________________________________________________________________
03. Complete la siguiente oración:
Cada proceso histórico es diferente por lo que
conocer el pasado significa buscar información para tratar de reconstruir como
ocurrieron determinados hechos y entonces ofrecer una explicación al respecto
por lo que todos los procesos históricos tienen una explicación que se basara en
_______________________________________________
A continuación, le
dejo el único enlace en donde se trabajará en clase sus actividades de
la semana 37.
HISTORIA DE MÉXICO. 08 JUNIO 2021
12:00 A 13:00 PM 2° A. B. C. D.
E. F
ID de la reunión:
meet.google.com/sjh-aaxb-oif
Unirse
por teléfono: (US) +1
316-512-2924 PIN: 918 882 187#
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