PLAN DE APRENDE EN
CASA
DEL 22 AL 26 DE
FEBRERO 2021
ASIGNATURA: TUTORÍA
TERCER GRADO, GRUPO:
3° D
MAESTRA TUTORA ESTHER DIMAS ABRAHAM
SEMANA 24
Reciban un cordial y afectuoso saludo, alumnos
y alumnas de 3° grado esperando que se encuentren bien en compañía de sus seres
queridos y comenzando la semana 24 y esperando que su trabajo sea fructífero y
exitoso.
INSTRUCCIONES:
Escriba con letra legible en su libreta o
también puede enviar su trabajo en un documento de Word o escrito a mano, hojas
blancas y bien pueden tomar una imagen o fotografía a su trabajo.
Cuide su calidad, contenido, ortografía y
limpieza de sus trabajos y envíelo al siguiente correo:
magisterdixiesther@gmail.com
NOTA: LE PIDO POR FAVOR EMPLEAR SOLO ESTE
CORREO Y PUEDA USTED TENER RESPUESTA.
Cabe señalar que cada trabajo deberá llevar
sus datos personales, fecha de entrega y grupo
La fecha para entregar de preferencia sus
actividades es el 28 de febrero del 2021. En un horario de 7:00 am a las 15:00
pm. Si por alguna circunstancia tiene que enviarlos después de ese horario
serán revisados y contestados al siguiente día hábil dentro
del horario.
NOTA. Cualquier duda o aclaración sobre los
trabajos solicitados puede usted contactarme en el correo mencionado en un
horario de 7:00 a las 17:00 hrs, no olvide colocar al inicio su nombre,
apellido y grupo. Estas actividades se integrarán, en un futuro, a su
portafolio de evidencias y guarde todos sus trabajos en un folder o sobre.
ACTIVIDAD.
A continuación, se explica en que consiste y
continua el trabajo de esta semana solicitado para el tercer grado.
CUALQUIER DUDA SE DEBERÁ DIRIGIR A LA TUTORA.
TALLERES DE CONVIVENCIA.
El Programa Nacional de Convivencia Escolar,
educación secundaria (PNCE) se desarrolla mediante talleres, donde los
estudiantes elaboran productos de trabajo que les permitirán interiorizar y
aplicar los temas del programa para fortalecer y mejorar la convivencia en las
escuelas.
Tercer grado.
Tema: TODAS LAS FAMILIAS SON IMPORTANTES
Actividades por realizar:
ü
01.-
Investigación sobre el tema. (SEMANA 21, 22)
ü
02.-Construcción
del producto de trabajo (SEMANA 23)
ü
03.-
Retroalimentación con los padres de familia o tutores (SEMANA 24)
04.- Cierre del taller.
CONTINUACION:
03.- RETROALIMENTACIÓN CON LOS PADRES DE
FAMILIA: “YO TE QUIERO PORQUE…” “YO TE AGRADEZCO QUE …”
Propósito:
Los alumnos, padres, madres, tutores o algún familiar
que se presente serán sensibilizados acerca de los temas como la gratitud, la
autoestima, la retroalimentación positiva, la comunicación afectiva y la
importancia de la convivencia pacífica en la familia.
SEMANA 24 (24 DE FEBRERO 2021)
INSTRUCCIONES: Lea con atención la siguiente
información y realice cada una de las actividades que le corresponda, es
importante su participación para el logro de la Retroalimentación.
Cabe aclarar que una vez realizada su
actividad deberá enviar su trabajo al correo que ya conoce.
01.- Complete de forma amplia las siguientes cuestiones
para formar una oración clara, precisa, con afecto y respetuosa según sea lo que
se pide.
Dicha actividad la puede realizar en hojas blancas
formando un cartel, cartulina, cartoncillo, material de reusó o documento de
Word, o incluso puede crear un video y enviarlo como evidencia, utilice letra
grande, legible e ilustre y lo colocará en alguna parte de su casa que usted
decida para que su familia la pueda apreciar y tomara evidencias (fotografías)
para poder enviarlas:
a) LO QUE MAS ME GUSTA DE MI ES …
b) LO QUE MAS ME GUSTA DE MI FAMILIA ES …
c) YO TE QUIERO PORQUE …
d) YO TE AGRADEZCO PORQUE …
02.- Una
vez terminado su cartel, pedirá a un familiar que escuche la siguiente lectura,
mientras le tomen por lo menos dos fotografías de la actividad, una donde usted
está leyendo y otra donde el familiar esta opinando sobre lo que usted leyó y
enviarla como parte de su trabajo.
LECTURA.
Estimados
familiares del alumno, alumna _______________________ muchas gracias por
escuchar con atención la sesión final del Programa Nacional de Convivencia Escolar
que su hija o hijo desarrollo durante este periodo.
El tema
que trataron los alumnos de tercer grado fue TODAS FAMILIAS SON IMPORTANTES.
Los jóvenes
alumnos están viviendo una de las etapas mas determinantes en su desarrollo: la
adolescencia. En este periodo se experimentan varios cambios físicos,
emocionales, intelectuales y de intereses (gustos y aficiones). A veces es
complicado convivir con personas que experimentan cambios de humor repentinos.
Por esta razón es importante hacer nuevos acuerdos y establecer otras reglas de
convivencia, ya que nuestros hijos y familiares adolescentes se enfrentan a nuevos
desafíos tanto en la escuela como en la casa o en la calle.
Se debe
tener en cuenta que están en un proceso de búsqueda de autonomía y
cuestionamiento constante que es importante entender y manejar de manera adecuada.
Existen
factores de protección que corresponden a características propias de las
personas o de los contextos en los que se desenvuelven y que intervienen para
que haya un desarrollo adecuado, por ejemplo: buena alimentación, un entorno
equilibrado y saludable, gozar de buena salud, ser receptivo a los consejos,
establecer relaciones afectivas, plantearse metas, trazar objetivos y ver las
dificultades con optimismo para sobreponerse a ellas.
03. Solicitara
a su familiar que nos apoye dando su opinión sobre la lectura, o bien puede
complementar las mismas frases que usted completo mientras escucha con atención
y después escribe las ideas que le parecieron importantes en la parte de atrás de
su cartel.
Tomará
evidencias (Fotografías) y la enviará como parte de su trabajo
Cabe
mencionar que el próximo miércoles 24 de febrero 2021 se llevará a cabo una
videoconferencia espero contar con su grata asistencia. En dicha
videoconferencia se abordarán las dudas. Le pido por favor asistir
puntualmente, entre con su micrófono apagado, la cámara encendida si usted lo
considera prudente y que son parte de su calificación para este segundo
trimestre, junto con sus tareas asignadas.
Para asegurar que sea registrada su asistencia le pido por favor que
escriba en el chat un saludo o un mensaje agradable.
Se le pide como requisito mostrar Respeto al
trabajo realizado de lo contrario podemos privarnos de la presencia del alumno
o cancelar el evento.
Cabe señalar que si tengo su nombre en mi lista 3° D tendrá
acceso a la reunión.
Aquí le dejo la invitación a la reunión por si la requiere, para dicho
evento y la envío a su correo que me ha dejado en trabajos entregados.
REUNION DE TUTORIA LOS MIERCOLES DE FEBRERO 10:00 A 10:30 am
https://meet.google.com/wjt-jaar-qow
Unirse con Google Meet
meet.google.com/wjt-jaar-qow
Unirse por teléfono
(US) +1 706-426-3588 PIN: 294
665 112#
Cuídese. Hasta pronto.
ATTE. MAESTRA ESTHER DIMAS ABRAHAM.
