DEL 2 AL 5 DE FEBRERO 2021
ASIGNATURA: FORMACIÓN CÌVICA Y ÉTICA
TERCER GRADO, GRUPOS: A. B. C. D. E.
F
MAESTRA ESTHER DIMAS ABRAHAM
SEMANA
21.
Reciban
un cordial y afectuoso saludo, alumnos y alumnas de 3° grado esperando que se
encuentren bien en compañía de sus seres queridos y comenzando la semana 21 con
la característica de que trabajaremos basándonos en los libros de texto y la
programación de la Televisión que conocen con el título de “Aprende en
Casa”.
En
caso de no contar con su libro de texto lo puede consultar en:
https://libros.conaliteg.gob.mx
INSTRUCCIONES:
Durante esta semana
revisara el contenido de cada uno de los programas de Televisión y realizara lo
siguiente:
01.-
Escribir y contestar:
A) Mínimo 5 preguntas que se plantea en
cada uno de los programas de televisión sobre Formación Cívica y Ética y
escribir con tinta roja las respuestas que deberán ser lo más amplia posibles
B) O bien puede realizar un
resumen mínimo de una hoja ilustrado
C) o si lo prefiere un
mapa conceptual ilustrado
D)
O puede elegir realizar las actividades complementarias, que se plantea
en este plan de trabajo.
02.- Y enviara su trabajo en computadora
en un documento de Word, escrito a mano en hojas blancas o su libreta y bien
puede tomar una imagen o fotografía a su trabajo.
Cabe
señalar que cada trabajo deberá llevar sus datos personales, fecha del programa
de televisión y grupo.
Cuide
su calidad, contenido, limpieza y ortografía de sus trabajos y envíelo al
siguiente correo:
NOTA: LE PIDO POR FAVOR EMPLEAR SOLO ESTE
CORREO Y PUEDA USTED TENER RESPUESTA.
La fecha límite para
entregar sus actividades es del 2 al 5 de febrero del 2021. En un horario de
7:00 am a las 15:00 pm. Si por alguna circunstancia tiene que enviarlos después
de ese tiempo serán revisados y contestados al siguiente día hábil dentro
del horario.
NOTA. Cualquier duda o
aclaración sobre los trabajos solicitados puede usted contactarme en el correo
mencionado en un horario de 7:00 a las 17:00 hrs, no olvide colocar al inicio
su nombre, apellido y grupo. Estas actividades se integrarán, en un futuro, a
su portafolio de evidencias y se registrarán en su libreta en el cuadro de
tareas y guarde todos sus trabajos en un folder o sobre.
Cabe mencionar que
el próximo jueves 4 de febrero 2021 se llevará a cabo una videoconferencia
espero contar con su grata asistencia. En dicha videoconferencia se abordarán
las dudas. Le pido por favor asistir puntualmente, entre con su micrófono
apagado, la cámara encendida si lo considera pertinente, aparezca su nombre y
escriba un saludo o comentario positivo para poder registrar su asistencia, que
es parte de su calificación del segundo trimestre.
Se le pide como
requisito mostrar Respeto al trabajo realizado de lo contrario
podemos privarnos de la presencia del alumno o cancelar el evento. (le
pido que evite comer durante el evento)
La
información para entrar al evento correspondiente es la misma que se le envió a
su correo y de todas formas aquí le dejo la invitación.
Cualquier duda sobre esto me puede
contactar.
Cuídese. Hasta pronto.
PROGRAMACIÒN
APRENDE EN CASA
|
PROGRAMACIÒN
DE APRENDE EN CASA |
NOMBRE DEL PROGRAMA |
APRENDIZAJE
ESPERADO Y |
|
Opción 1 Canales: 20.1 + 3.2 Horarios 12:30 a 13:00 hrs Opción
2 Canales: 22.1 + 14.2 + 6.3 Horario 16:30 a 17:00 hrs. |
LA ADOLESCENCIA ANTE
LOS DESAFÍOS DE LA HUMANIDAD |
A.E Formula compromisos ante desafíos derivados
de su pertenencia a la humanidad ÈNFASIS: Formular compromisos ante los desafíos que
tiene la humanidad en el mundo. |
MIÉRCOLES 3 DE FEBRERO 2021 Opción 1 Canales: 20.1 + 3.2 Horarios 12:00 a 12:30 hrs Opción
2 Canales: 22.1 + 14.2 + 6.3 Horario 16:00 a 16:30 hrs. |
DESIGUALDAD DE GÉNERO, UN PROBLEMA HUMANO |
A.E Promueve la igualdad de género en sus
relaciones cotidianas y la integra como criterio para valorar otros espacios. ÉNFASIS: Reconocer la perspectiva histórica de las
desigualdades entre hombres y mujeres en diversas sociedades. |
|
JUEVES 4 DE FEBRERO 2021 Opción 1 Canales: 20.1 + 3.2 Horarios 12:30 a 13:00 hrs Opción 2 Canales: 22.1 + 14.3 + 6.3 Horario 16:30 a 17:00 hrs |
IGUALDAD DE GENERO EN MÉXICO Y EL MUNDO |
A.E Promueve la igualdad de género en sus
relaciones cotidianas y la integra como criterio para valorar otros espacios. ÈNFASIS: Identificar el panorama actual de la
desigualdad de género en México y el mundo |
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS QUE REALIZARA
EL ALUMNO O ALUMNA
INSTRUCCIONES:
Lea con atención cada uno de los siguientes
casos, escriba su comentario que refleje su reflexión sobre cada uno de ellos y
responda a las preguntas que se plantean, escriba ampliamente y con claridad.
|
Nombre de la alumna o
alumno: Grado y grupo: Fecha: |
|
LOS
RETOS DE LA IGUALDAD DE GENERO EN EL ENTORNO CERCANO  |
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01.
A Lucia le encanta el cine, especialmente las
películas de superhéroes. Suele estar pendiente de todos los estrenos y busca
información en Internet para enterarse de los detalles. A ella le gustaría estudiar
algo que tuviera que ver con ese gusto. Cuando les contó a sus amigas, ellas se
rieron y le dijeron que no fuera tan intensa, que así solo iba a espantar a
los novios porque lo importante era gustar a los chicos. COMENTARIO: 02.
A Rubén casi no le gusta el futbol. A el le
gusta mucho dibujar y disfruta pasar tiempo libre dibujando y platicando. Pero
en la escuela eso le ha traído roces con sus compañeros, que suelen burlarse
de el por cargar con su cuaderno de dibujo, le avientan balonazos y cuando
pasan junto a él suelen darle manotazos en la cabeza y decirle “!pareces una
nena¡” |
|
03.
A Daniela le encantan las asignaturas de
Ciencias, en las que es bastante buena. Hace dos semanas Jorge, un compañero.
Quiso darle un beso, pero ella lo rechazó. Desde entonces él y sus amigos la
siguen todo el tiempo y, en ocasiones, la insultan. Ella le ha pedido a Jorge
que la respete, pero el dice que lo hará cuando la convenza. Daniela ya no
quiere ir a la escuela. |
|
a)
¿Crees que se reflejan creencias, practicas o
actitudes que ponen en riesgo la igualdad de género? ¿Cuáles son? |
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b)
¿De qué manera pueden afectar esas creencias,
practicas o actitudes el desarrollo integral de las personas involucradas? |
|
|
FORMACION CIVICA Y ETICA TODOS LOS JUEVES DE FEBRERO 2021 13:30 A 14:00. PM 3°
A, B , C
meet.google.com/gxq-jthm-ufw
ID de la reunión: meet.google.com/gxq-jthm-ufw
Números de teléfono (US) +1 774-298-6254
PIN: 796 133 345#
FORMACION CIVICA Y ETICA TODOS
LOS JUEVES DE FEBRERO 2021 14:00 A 14:30 PM
3° D, E, F.
meet.google.com/vyd-qeoz-wyj
ID de la reunión: meet.google.com/vyd-qeoz-wyj
Números de teléfono (US)+1 956-752-6419 PIN: 540
682 344#
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