DEL 2
AL 5 DE FEBRERO 2021
ASIGNATURA:
HISTORIA DE MÉXICO
SEGUNDO
GRADO, GRUPOS: A. B. C. D. E. F
Reciban un cordial y afectuoso saludo, alumnos
y alumnas de 2° grado esperando que se encuentren bien en compañía de sus seres
queridos y comenzando la semana 21 con la característica de que trabajamos
basándonos en los libros de texto y la programación de la Televisión que
conocen con el título de “Aprende en
Casa”.
En caso de no contar con su libro de texto lo
puede consultar en:
https://libros.conaliteg.gob.mx
INSTRUCCIONES:
Durante esta semana revisara el contenido de
los programas de televisión sobre Historia y realiza lo siguiente:
01.- Escribir
y contestar:
A) Mínimo 5 preguntas que se plantea en
cada uno de los programas de televisión sobre Historia de México y escribir con
tinta roja las respuestas que deberán ser lo más amplio posibles e ilustrar.
B)
O bien puede realizar un resumen
mínimo de una hoja ilustrado
C) O
si lo prefiere un mapa conceptual ilustrado
D) O puede elegir realizar las actividades
complementarias, que se plantea en este plan de trabajo.
02.- Y enviara su trabajo
en computadora en un documento de Word, o puede hacerlo escrito a mano hojas
blancas o su libreta y bien puede tomar una imagen o fotografía a su trabajo.
Cabe señalar que cada
trabajo deberá llevar sus datos personales, fecha del programa de televisión y
grupo.
Cuide su calidad,
contenido, limpieza y ortografía de sus trabajos y envíelo al siguiente correo:
NOTA: LE PIDO POR FAVOR EMPLEAR SOLO ESTE
CORREO PARA QUE PUEDA USTED TENER RESPUESTA.
La fecha para entregar de preferencia sus
actividades es del 2 al 5 de febrero del 2021. En un horario de 7:00 am a las
14:00 pm. Si por alguna circunstancia tiene que enviarlos después de ese
horario serán revisados y contestados al siguiente día hábil dentro
del horario.
NOTA. Cualquier duda o aclaración sobre los
trabajos solicitados puede usted contactarme en el correo mencionado en un
horario de 7:00 a las 17:00 hrs, no olvide colocar al inicio su nombre y
apellido, grupo. Estas actividades se integrarán en un futuro a su portafolio
de evidencias y se registrarán en su libreta, en el cuadro de tareas y guarde
todo su trabajo en un folder o sobre.
Cabe mencionar que el próximo jueves 4 de
febrero 2021 se llevará a cabo una videoconferencia espero contar con su grata
asistencia. En dicha videoconferencia se abordarán las dudas. Le pido por
favor asistir puntualmente, entre con su micrófono apagado, la cámara encendida
si así lo desea, aparezca su nombre y escriba un saludo o comentario positivo
para poder registrar su asistencia, que es parte de su calificación del segundo
trimestre.
Se le pide como requisito
mostrar Respeto al trabajo realizado de lo contrario podemos
privarnos de la presencia del alumno o cancelar el evento.
La información para entrar al evento
correspondiente es la misma que se le envío a su correo personal y es la misma
contraseña. Se la dejo a continuación.
Cualquier duda sobre esto me puede contactar.
PROGRAMACIÓN APRENDE EN CASA
PROGRAMACIÓN DE APRENDE EN CASA |
NOMBRE DEL PROGRAMA |
APRENDIZAJE ESPERADO Y |
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|
MIÉRCOLES 3 DE FEBRERO 2021 Opción 1 Canales: 20.1 + 3.2 Horarios 10:00 a 10:30 hrs Opción 2 Canales: 20.1 +
3.2. Horario 21:00
a 21:30 hrs |
|
A.
E. Identifica
los rasgos más importantes del Posclásico al comparar las ciudades de Tula y
Chichén Itzá. Además, reconoce el papel cada vez más importante de la guerra
y de la militarización en las sociedades del periodo. ÉNFASIS Identificar
los rasgos más importantes de Chichén Itzá. |
|
VIERNES 5 DE FEBRERO 2021 Opción 1 Canales: 20.1 + 3.2 Horarios 9:00 a 9:30 hrs Opción 2 Canales: 20.1 +
3.2. Horario 20:00
a 20:30 hrs. |
TENOCHTITLAN |
A.E. Identifica
la historia de la cultura mexica, así como sus principales características,
costumbres, creencias y organización; también conoce cómo los mexicas
lograron dominar gran parte de Mesoamérica. ÉNFASIS. Conocer
la migración mexica, la fundación de Tenochtitlan, el dominio de la cuenca y
las primeras conquistas. |
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS QUE REALIZARA
EL ALUMNO O ALUMNA
INSTRUCCIONES:
En el siguiente cuadro de concentración escriba
ampliamente y con claridad lo que se le pide en cada una de las siguientes
cuestiones:
|
NOMBRE DEL ALUMNO O ALUMNA: GRUPO:
FECHA: |
 |
CONFORMACIÓN DE TENOCHTITLAN Página
149 |
LA
TRIPLE ALIANZA Página
150 |
|
01. Describa el mito de la
peregrinación de los mexicas. |
01.Describa lo que
sucede a la muerte de Tezozómoc |
|
02. Probable ubicación de Aztlán |
02.Estrategia que
propone el joven de la nobleza mexica llamado Tlacaélel |
|
03. Describa lo que sucede cuando el pueblo
mexica se convierte en un Imperio |
03.Acciones que se
realizan al darse la unión con la que se consolida el gran Imperio |
|
04. Según la lectura ¿Cuáles son sus orígenes míticos? |
04. La guerra se
convierte en una actividad económica porque… |
|
05. Acciones que realizaban los tres
primeros gobernantes |
05. a) Los dominios de la
Triple Alianza a la llegada de los españoles eran … b) La antipatía hacia
los mexicas era porque… c)La relación que tenía
la Triple Alianza con otros señoríos era… porque… |
|
06. ¿Que permite el periodo Posclásico para
su estudio? |
06.Los Aztecas eran descendientes
de los Toltecas porque… |
|
07. Los Códices eran… y fueron utilizados
para… |
07.Los tlatoanis eran… y significaba… |
|
08.Los Códices
fueron creados en materiales de… |
08. Los Mexicas
lograron su poderío porque… |
|
09. Dibuje el códice
en el cual se observa al águila devorando a la serpiente sobre una nopalera. |
09. La sociedad
mexica esta organizada por medio de… |
|
|
10. La educación que
los mexicas prodigaban a sus hijos era... |
|
|
11.Características de
las diferentes escuelas y lo que aprendían en cada una de ellas… |
PROGRAMACIÓN DE VIDEOCONFERENCIAS PRÓXIMA SEMANA, ASISTIR ES PARTE DE
SU CALIFICACIÓN, JUNTO CON LA ENTREGA DE SUS TRABAJOS.
HISTORIA 2° A. B. C. TODOS LOS
JUEVES DE FEBRERO DE 11:00 A 11:30
meet.google.com/sjh-aaxb-oif
ID
de la reunión
meet.google.com/sjh-aaxb-oif
(US) +1
316-512-2924 PIN: 918
882 187#
HISTORIA 2° D, E, F TODOS LOS
JUEVES DE FEBRERO 11:30 A 11:55
meet.google.com/qsw-jogb-zub
ID de la reunión
meet.google.com/qsw-jogb-zub
(US) +1
401-542-2226 PIN: 748
305 491#
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