ASIGNATURA HISTORIA 2° A, B, C, D, E, ACTIVIDADES DEL 28 SEPTIEMBRE AL 2 DE OCTUBRE MAESTRA ESTHER DIMAS

 

 

 

PLAN DE APRENDIZAJE EN CASA

DEL 28  DE SEPTIEMBRE AL 2 DE OCTUBRE 2020

ASIGNATURA: HISTORIA DE MÉXICO

SEGUNDO GRADO, GRUPOS: A. B. C. D. E.

 

                                                                      MAESTRA ESTHER DIMAS ABRAHAM

SEXTA SEMANA 

Reciban un cordial y afectuoso saludo, alumnos y alumnas de 2° grado esperando que se encuentren bien en compañía de sus seres queridos y comenzando la sexta semana escolar con la característica de que trabajaremos basándonos en los libros de texto y la programación de la Televisión que conocen con el título de “Aprende en Casa”.                 

En caso de no contar con su libro de texto lo puede consultar en:

https://libros.conaliteg.gob.mx

 INSTRUCCIONES:

Durante esta semana revisaran el contenido y contestaran las preguntas que se plantean en cada uno de los programas de televisión sobre Historia que a continuación se enumeran   y enviaran sus preguntas con respuestas escritas en computadora o a mano, en un documento de Word, hojas blancas o su libreta y bien puede tomar una fotografía a su trabajo y enviarlo a mi correo. Así mismo le pido que realice las actividades complementarias que se indican.  Cuide el contenido, la calidad y limpieza de sus trabajos.

magisterdixiesther@gmail.com

NOTA: LE PIDO POR FAVOR EMPLEAR SOLO ESTE CORREO PARA QUE PUEDA USTED TENER RESPUESTA.

Cabe señalar que cada trabajo deberá llevar su Nombre completo, fecha del programa de televisión y grupo.

La fecha para entregar de preferencia sus actividades es del 28 de septiembre al 2 de Octubre del 2020. En un horario de 7:00 am a las 14:00 pm. Si por alguna circunstancia tiene que enviarlos después de ese horario serán revisados y contestados al siguiente día hábil dentro del horario.

NOTA. Cualquier duda o aclaración sobre los trabajos solicitados puede usted contactarme en el correo mencionado en un horario de 7:00 a las 17:00 hrs, no olvide colocar al inicio su nombre y apellido, grupo. Estas actividades se integrarán en un futuro a su portafolio de evidencias y se registrarán en su libreta, en el cuadro de tareas y guarde todo su trabajo en un folder o sobre.

Cabe mencionar que el próximo jueves 1 de octubre se llevará a cabo una videoconferencia espero contar con su grata asistencia. En dicha videoconferencia se abordarán las dudas. Le pido por favor que sea puntual y entre con su micrófono apagado, la cámara encendida y que aparezca su nombre para poder registrar su asistencia que es parte de su calificación del primer trimestre.

 Se le pide como requisito mostrar Respeto al trabajo realizado de lo contrario podemos privarnos de la presencia del alumno o cancelar el evento. 

 La información para entrar al evento correspondiente es la misma que se le envío a su correo personal y es la misma contraseña.

Cualquier duda sobre esto me puede contactar.

Cuídese.  Hasta pronto.

 

LUNES 28 DE SEPTIEMBRE 2020

       Opción 1 Canales: 20.1 +   3.2                Horarios 9:00 a 9:30 hrs

       Opción 2 Canales:   20.1 +  3.2.              Horario 20:00 a 20:30 hrs.

 

NOMBRE DEL PROGRAMA: LOS INDÍGENAS EN EL MÉXICO ACTUAL

APRENDIZAJE ESPERADO. Conoce algunos aspectos de los pueblos indígenas de nuestro país, por ejemplo, cuántos y cuáles son los grupos étnicos que coexisten en nuestro territorio, dónde están asentados, así como su situación económica y política

ENFASIS

Conocer la distribución de los pueblos indígenas a lo largo del territorio nacional, las características lingüísticas que los distinguen y la tradición indígena que prevalece en la actualidad.

MIERCOLES 30 DE SEPTIEMBRE 2020

       Opción 1 Canales: 20.1 +   3.2                Horarios 10:00 a 10:30 hrs

       Opción 2 Canales:   20.1 +  3.2.              Horario 21:00 a 21:30 hrs.

 

NOMBRE DEL PROGRAMA: APORTACIONES CULTURALES DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS

APRENDIZAJE ESPERADO

Conoce algunos aspectos de los pueblos indígenas de nuestro país, por ejemplo, cuántos y cuáles son los grupos étnicos que coexisten en nuestro territorio, dónde están asentados, así como su situación económica y política.

ENFASIS

Valorar las aportaciones de los pueblos indígenas a la vida cultural de México y el mundo

 

VIERNES 02  DE OCTUBRE  2020

       Opción 1 Canales: 20.1 +   3.2                Horarios 9:00 a 9:30 hrs

       Opción 2 Canales:   20.1 +  3.2.              Horario 20:00 a 20:30 hrs.

 

NOM BRE DEL PROGRAMA: DEL POBLAMIENTO DE AMÉRICA A LAS GRANDES CULTURAS

APRENDIZAJE ESPERADO: Conoce los procesos más importantes desde la llegada a América de grupos de cazadores-recolectores, hasta la formación de algunas culturas prehispánicas en el actual territorio mexicano.

ENFASIS

Ubicar temporal y espacialmente los procesos históricos del 40,000 a.n.e. (llegada del ser humano al continente americano) al 900 n.e. (final del período Clásico)

Actividades complementarias a los programas de televisión que realizará el alumno:

Instrucciones:

01.- Fuera de su libro de texto. Investigue y escriba sobre “Las teorías sobre el poblamiento de América” ilustre o dibuje si es posible:

a)      Origen único

b)     Origen múltiple.

Estos temas serán abordados en la próxima videoconferencia del jueves.

02.- Trabajo de investigación a largo plazo, (fecha de entrega 9 de octubre) fuera de su libro de texto.

a) Realice un cuadro de concentración de información de las principales culturas Mesoamericanas.

Se anexa el ejemplo y el cuadro con las diferentes culturas requeridas.

 

 CULTURAS MESOAMERICANAS.

MAESTRA: ESTHER DIMAS ABRAHAM

CULTURA	UBICACIÓN ESPACIAL	UBICACIÓN TEMPORAL	DESARROLLO ECONÓMICO	DESARROLLO POLÍTICO	DESARROLLO SOCIAL	APORTACIONES CULTURALES
EJEMPLO:   OLMECA	Tres Zapotes, La Venta Tabasco y San Lorenzo Veracruz.	2500  a. C   a  1200 d. C	Agricultura. División del trabajo, construcción de obras de riego, represas, canales y terrazas para la producción agrícola	Gobierno Teocrático	Religión politeísta.   *Sacerdotes *Guerreros *Artesanos *Campesinos	Juego de pelota. Arte de esculturas de cabezas monumentales Construcción de edificios o pirámides. Calendario Mesoamericano.
TOLTECA
MAYA
AZTECA O MEXICA
TEOTIHUACÁN
ZAPOTECA
MIXTECA
TARASCOS
TEXCOCO
TLACOPAN
TLAXCALA
ZEMPOALA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.