PLAN DE APRENDE EN CASA
DEL 15 AL 19 DE FEBRERO 2021
ASIGNATURA: HISTORIA DE MÉXICO
SEGUNDO GRADO, GRUPOS: A. B. C. D. E. F
MAESTRA ESTHER
DIMAS ABRAHAM
SEMANA 23.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, alumnos
y alumnas de 2° grado esperando que se encuentren bien en compañía de sus seres
queridos y comenzando la semana 23 con la característica de que trabajamos
basándonos en los libros de texto y la programación de la Televisión que
conocen con el título de “Aprende en
Casa”.
En caso de no contar con su libro de texto lo
puede consultar en:
https://libros.conaliteg.gob.mx
INSTRUCCIONES:
Durante esta semana revisará el contenido de
los programas de televisión sobre Historia y realiza lo siguiente:
01.- Escribir
y contestar:
A) Mínimo 5 preguntas que se plantea en
cada uno de los programas de televisión sobre Historia de México y escribir con
tinta roja las respuestas que deberán ser lo más amplio posibles e ilustrar.
B)
O bien puede realizar un resumen
mínimo de una hoja ilustrado
C) O si lo prefiere un mapa conceptual
ilustrado
D) O puede elegir realizar las actividades
complementarias, que se plantea en este plan de trabajo.
02.- Y enviará su trabajo
en computadora en un documento de Word, o puede hacerlo escrito a mano hojas
blancas o su libreta y bien puede tomar una imagen o fotografía a su trabajo.
Cabe señalar que cada
trabajo deberá llevar sus datos personales, fecha del programa de televisión y
grupo.
Cuide su calidad,
contenido, limpieza y ortografía de sus trabajos y envíelo al siguiente correo:
NOTA: LE PIDO POR FAVOR EMPLEAR SOLO ESTE
CORREO PARA QUE PUEDA USTED TENER RESPUESTA.
La fecha para entregar de preferencia sus
actividades es del 15 al 19 de febrero del 2021. En un horario de 7:00 am a las
14:00 pm. Si por alguna circunstancia tiene que enviarlos después de ese
horario serán revisados y contestados al siguiente día hábil dentro
del horario.
NOTA. Cualquier duda o aclaración sobre los
trabajos solicitados puede usted contactarme en el correo mencionado en un
horario de 7:00 a las 17:00 hrs, no olvide colocar al inicio su nombre y
apellido, grupo. Estas actividades se integrarán en un futuro a su portafolio
de evidencias y se registrarán en su libreta, en el cuadro de tareas y guarde
todo su trabajo en un folder o sobre.
Cabe mencionar que el próximo jueves 18 de
febrero 2021 se llevará a cabo una videoconferencia espero contar con su grata
asistencia. En dicha videoconferencia se abordarán las dudas. Le pido por
favor asistir puntualmente, entre con su micrófono apagado, la cámara encendida
si así lo desea, aparezca su nombre y escriba un saludo o comentario positivo
para poder registrar su asistencia, que es parte de su calificación del segundo
trimestre.
Se le pide como requisito
mostrar Respeto al trabajo realizado de lo contrario podemos
privarnos de la presencia del alumno o cancelar el evento.
La información para entrar al evento
correspondiente es la misma que se le envió a su correo personal y es la misma
contraseña. Se la dejo a continuación.
Cualquier duda sobre esto me puede contactar.
PROGRAMACIÓN APRENDE EN CASA
PROGRAMACIÓN DE APRENDE EN CASA |
NOMBRE DEL PROGRAMA |
APRENDIZAJE ESPERADO Y |
|
LUNES 15 DE FEBRERO 2021 Opción 1 Canales: 20.1 + 3.2 Horarios 9:00 a 9:30 hrs Opción 2 Canales: 20.1 +
3.2. Horario 20:00
a 20:30 hrs. |
REINOS INDÍGENAS ANTES DE LA CONQUISTA II |
A.E. Conoce
los grupos y señoríos indígenas que habitaban el actual territorio mexicano
cuando llegaron los españoles ÉNFASIS: Identificar
a los purépechas y su frontera. Además, reconocer los señoríos de mixtecos y
zapotecas en Oaxaca, así como las campañas militares de los mexicas en ese
estado |
|
MIÉRCOLES 17 DE FEBRERO 2021 Opción 1 Canales: 20.1 + 3.2 Horarios 10:00 a 10:30 hrs Opción 2 Canales: 20.1 +
3.2. Horario 21:00
a 21:30 hrs |
REINOS INDÍGENAS ANTES DE LA CONQUISTA III |
A.
E. Conoce
los grupos y señoríos indígenas que habitaban el actual territorio mexicano
cuando llegaron los españoles ÉNFASIS: Identificar
los señoríos en Guerrero y la expansión mexica hasta el océano Pacífico.
Además, reconocer los señoríos de los tlaxcaltecas y los acontecimientos
entre los mayas durante este periodo |
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|
|
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS QUE REALIZARA
EL ALUMNO O ALUMNA
INSTRUCCIONES:
01.- Elaboración de la línea del tiempo:
a) Normalmente
la línea del tiempo se realiza en hojas blancas tamaño carta pegadas al ras sin
encimar una con otra, es decir que se puedan doblar fácilmente, ahora con las
condiciones que estamos viviendo, pueden utilizar los materiales que tengan a
la mano sin la necesidad de salir de su domicilio. Como puede ser su libreta,
hojas blancas, cartulinas o un documento de Word, etcétera. Ilustre o dibuje si
es posible.
b) Se
sugiere dividir su material en dos y marcar una línea intermedia gruesa al centro, para
tener la posibilidad de escribir en ambos lados de la línea; anotando el año de
inicio de la línea y al final de la línea el año de termino, al interior se
anotarán las fechas y acontecimientos que determinen los hechos históricos.
c) Para
su elaboración debe de establecer el orden temporal o cronológico de los
grandes periodos y establecer las culturas que se desarrollaron en cada uno de
ellos:
v
Preclásico
v
Clásico;
v
Clásico temprano
v
Clásico Tardío
v
Postclásico
d) Tomando
como base a las culturas: Olmecas, Cuicuilco, Teotihuacan, Monte Albán, La gran
Chichimeca, La Quemada, Maya, Totonaca, Cacaxtla, Xochicalco, Cantona, Toltecas,
Tenochtitlan, Texcoco, Tlacopan.
Una
vez terminada su actividad puede enviarla al correo que conoce.
NOTA: Recuerde que el 19 de Febrero los docentes asistimos al Consejo Técnico Escolar.
PROGRAMACIÓN DE VIDEOCONFERENCIAS PRÓXIMA SEMANA, ASISTIR ES PARTE DE
SU CALIFICACIÓN, JUNTO CON LA ENTREGA DE SUS TRABAJOS.
HISTORIA 2° A. B. C. TODOS LOS
JUEVES DE FEBRERO DE 11:00 A 11:30
meet.google.com/sjh-aaxb-oif
ID
de la reunión
meet.google.com/sjh-aaxb-oif
(US) +1
316-512-2924 PIN: 918
882 187#
HISTORIA 2° D, E, F TODOS LOS
JUEVES DE FEBRERO 11:30 A 11:55
meet.google.com/qsw-jogb-zub
ID de la reunión
meet.google.com/qsw-jogb-zub
(US) +1
401-542-2226 PIN: 748
305 491#
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